
Evento de crecimiento profesional de y para diseñadores instruccionales.
¿Qué es un Master Clinic?
Es una reinterpretación del concepto de “Master Class” para compartir buenas prácticas basadas en una larga trayectoria profesional. Pero más allá de ser una clase y lejos de ser una cátedra o un webinar más, pretende ser una experiencia participativa y netamente práctica. Tampoco es un taller, mismo que requeriría una mayor inversión de tiempo, esfuerzo y costo. En cambio, una instancia acotada sobre temas específicos que aspira a mejorar la efectividad de quienes se desempeñen o aspiren a desempeñarse como diseñadores/as instruccionales.
¿Qué se requiere para participar en esta serie de Master Clinics?
• Mente de principiante
• Disposición para aprender
• Apertura para compartir
• Conducción profesional

Sobre el tema de esta sesión, ¿Qué importancia tienen las actividades auténticas y cómo se diseñan para lograr tener impacto en el aprendizaje?
En clínicas anteriores exploramos el valor que agrega la disciplina del diseño instruccional a todo desafío de aprendizaje; la importancia de la precisión con la que se formulan los objetivos de desempeño; y el impacto de incorporar evaluaciones auténticas que ponen en evidencia las capacidades adquiridas.
En esta oportunidad, analizaremos el tercer elemento crucial en la arquitectura de un proceso de aprendizaje: el diseño de actividades de aprendizaje que sean auténticas y provean oportunidades de práctica y retroalimentación.
Por medio de casos, analizaremos, ejercitaremos y reflexionaremos sobre importancia de la evaluación de desempeño. Contrastaremos e ilustraremos diferentes mecanismos de evaluación.
Martes 21 de Diciembre del 2021